Hónapok óta rendőri kísérettel jár a halálosan megfenyegetett tanár – videó

Saját diákjai is számon kérték, rasszizmussal vádolták a tanárt, aki elmondása szerint már nem érzi magát biztonságban, ezért elhagyja a várost, ahol húsz éve dolgozik.

NAGYVILÁG POLITIKA 2021. FEBRUÁR 8. 14:25

Egy francia település, az Yvelines megyében lévő Trappes egyik iskolájának filozófia tanára november óta rendőri védelem alatt áll, mert halálosan megfenyegették, amiért felhívást intézett az iszlamista fenyegetettséggel szembeni ellenállásra.

A szóban forgó tanár, Didier Lemaire 2018-ban levelet írt a köztársasági elnöknek, amelyben felszólította, hogy cselekedjen a fiatalokra gyakorolt iszlamista befolyás visszaszorításának érdekében. 2020. októberében az iszlamista terrorista által lefejezett tanár, Samuel Paty halála után nyílt levelében elítélte a kormány tetteinek gyengeségét az iszlamista terjeszkedéssel szemben.

Didier Lemaire saját elmondása alapján szerepelt egy holland dokumentumfilmben, ahol részletesen beszámolt arról, hogy az elmúlt két évtizedben a vallási közösségek miatt a külvárosok egyre jobban elszigetelődtek. A dokumentumfilmben Didier Lemaire arról is beszámolt, hogy Trappes városa rendkívül veszélyes, mivel sok dzsihadista került ki a településről.

Fokozatosan eltűntek a településről a zsidó családok, miután 2000-ben leégett a helyi zsinagóga és helyettük egyre több muszlim és ateista család telepedett meg. A történtekről a Valeurs actuelles hetilap is beszámolt, cikkükből kiderül, hogy a következő évben a szocialisták átvették a kommunistáktól a város irányítását és ígéretet tettek egy mecset építésére. Bár több állami beruházás történt az együttélés elősegítése érdekében, a terv nem váltotta be a hozzá fűzött reményeket, egyre gyakrabban fordultak elő zavargások a városban, még a rendőrőrsre is kövekkel támadtak. A Valeurs actuelles cikkében megemlíti, hogy 2010-ben a 30 000 lakosú város lakosságának 26 százaléka bevándorló volt, 2005-ben a 18 év alatti kiskorúaknak legalább az egyik szülője bevándorló volt. A városban mintegy 50 nemzetiség képviselői élnek együtt közösséget alkotva, akiket tulajdonképpen egy közös pont köt össze, mégpedig a vallás, ugyanis 70 százalékuk muszlim hitűnek vallja magát.

Didier Lemaire ebben a helyzetben úgy érezte, hogy ki kell állnia a település fiataljai mellett, meg kell védenie őket az egyre fenyegetőbb iszlamista befolyástól, ám sokan félreértelmezték a sorait. Elmondása szerint előfordult, hogy egy egész osztály várt rá az iskola bejáratánál és kérdőre vonták, hogy miért fordult ellenük.

Ám nem csak a diákok értették félre Didier Lemaire sorait, több kollégája is úgy véli, hogy a tanár rasszista és megbélyegzi a társadalom egy bizonyos rétegét. A tanár egy interjújában elmondta, hogy nem a fiatalok ellen, hanem épp az ő érdekükben cselekedett, ám süket fülekre talált és támogatás helyett támadás érte, a közösségi oldalakon gyorsan ellene fordultak a kommentelők, több halálos fenyegetést is kapott.

A fenyegetések miatt a filozófia tanár november óta kénytelen rendőri kísérettel járni, arról is beszámolt, hogy minden alkalommal, ha elhagyja az otthonát, leellenőrzi, hogy bezárt-e minden ajtót és arról is megbizonyosodik, hogy nem követik-e. Elmondása szerint nem fél, de kénytelen bedobni a törölközőt, mert már nem érzi magát biztonságban azon a településen, ahol 20 éve oktat, ezért azt tervezi, hogy elhagyja a pályát és elköltözik. Arról is beszámolt, hogy a városban kisebbségben vannak azok a muszlim tanulók, akik visszafogottan gyakorolják a vallást és nagyon erős nyomást gyakorolnak rájuk a szalafisták, még az iskola falain belül is. Didier Lemaire úgy látja, hogy az ateista észak-afrikai és a visszafogott muszlim lakosok sorra hagyják el a várost, a tanárok pedig félnek az iszlamistáktól, ezért inkább szemet hunynak és hallgatnak, még akkor is, ha megfenyegetik őket. Didier Lemaire szerint sürgős és határozott intézkedésekre lenne szükség a hatóságok részéről annak érdekében, hogy megvédjék az iskolát, az oktatást.

NAGYVILÁG POLITIKA

Címkék:

france, islamism, school, teacher