Egy egészségtan tanár azt a feladatot adta diákjainak, hogy írjanak egy rövid esszét arról, hogyan kerülnének intim kapcsolatba valakivel, és milyen tárgyakat használnának fel ehhez.

Óriási felháborodást okozott az Egyesül Államokban, egy oregoni középiskolában egy házi feladat.

Kirk Miller, az eugene-i Churchill középiskola egészségtanára és futballedzője ugyanis azt a feladatot adta a diákjainak, hogy

írjanak egy rövid esszét egy szexuális fantáziájukról, arról, hogy a 16 éves fiatalok hogyan kerülnének intim viszonyba valakivel.

A feladat leírásában az szerepelt, hogy a fogalmazások „nem tartalmazhatnak semmiféle behatolást vagy orális szexet”, de legalább három tárgyat vagy eszközt kell említeniük. A tanár olyan javaslatokat is tett az eszközökre, mint a romantikus zene, gyertyák, masszázsolaj, tollak vagy ízesített szirupok.

A feladat célja elvileg az volt, hogy rávilágítson arra, miként lehet kifejezni a testi vonzalmat szex nélkül, az Oregon Live beszámolója szerint. A feladatról a felháborodott szülők képernyőképeket is megosztottak az interneten.

„A képen egy feladat látható, amelyet az eugene-i Churchill High School középiskolás diákjai kaptak. Ezt Miller úr, egy egészségtan tanár és futballedző adta” – írta egy szülő egy nyilvános Facebook-bejegyzésében.

Érthetetlen számomra, hogy egy tanár és edző miért érzi magát feljogosítva arra, hogy kiskorú tanulók szexuális fantáziájáról érdeklődjön. Ez teljesen helytelen és undorító

– írta a szülő bejegyzésében. Hozzátéve, hogy

El tudod képzelni, hogy a tanárod vagy az edződ szemébe kell nézned azzal a tudattal, hogy ismeri a legintimebb képzelgéseidet? Ez nem való az iskolába vagy bárhova máshova.

Egy másik szülő az Oregon Live-nak beszélt egy másik feladatról is, amit Miller adott fel a fiataloknak, és amelynek a neve „Kivel tennéd” volt.

A feladatban a felsorolt tevékenységek mellé oda kellett írni annak a fiúnak vagy lánynak a kezdőbetűjét, akivel az adott tevékenységet a fiatal szívesen csinálná.

A szülők szerint azonban a felsorolt tevékenységek szexuális jellegűek voltak, a csókolózástól az orális szexig.

Mint elmondták, a diákok „megalázónak, kínosnak és ijesztőnek” érezték az ilyen feladatokat. És az egyik szülő azt mondta, hogy néhány diák úgy döntött, hogy inkább a Kung Fu Panda című rajzfilm egyik szereplőjének szemszögéből válaszol a kérdésekre, hogy elkerülje a túl személyes hangvételű feladatot.

Missy Cole igazgató csütörtökön e-mailben válaszolt a szülők aggodalmaira, és közölte, hogy az iskola az eugene-i iskolakörzet tisztviselőivel együttműködve felülvizsgálja a középiskolai egészségügyi tantervet, amelynek neve Our Whole Lives (OWL). Az OWL-t egyébként az állam számos körzetében használják, és az oktatási minisztérium is jóváhagyta.